Face à la menace totalitaire, il devient indispensable [] d’insister autant que possible sur le fait que la liberté comme fin ne peut être atteinte que par la liberté comme moyen.
La démocratie est donc une question, non de finalité, mais de méthode. Méthode de participation et de discussion, méthode de test et de mise à l’épreuve, méthode d’éducation, méthode d’observation, bref, « méthode de l’expérience », c’est-à-dire, en deux mots, processus au cours duquel l’individu concerné par telle ou telle situation découvre un élément grâce auquel transformer la situation en question de telle manière qu’il reconstruise à la fois les conditions externes de la continuation de son existence – lesquelles sont, entre autres, sociales – et celles de sa propre individuation.



Joëlle ZASK, Présentation des éditions françaises des écrits politiques de John Dewey